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恩平市海外联谊学校重视科技教育 激发学生探索科学世界兴趣

字号+作者: 来源: 2018-01-10 22:20 我要评论() 收藏成功收藏本文

 “地球是圆的,处在太阳系中,月亮绕着地球转,地球绕着太阳转……”日前,记者来到恩平市海外联谊学校时,该校副校长劳健照'...

  “地球是圆的,处在太阳系中,月亮绕着地球转,地球绕着太阳转……”日前,记者来到恩平市海外联谊学校时,该校副校长劳健照正在为学生们讲解天文知识。“为什么我们每天都会迎来白天和黑夜呢?因为地球一直都在转动。那么,最早发现地球在转动的人是谁呢?……”这些新奇的话题引起了学生们浓厚的兴趣。

  像这样的天文学课程,该校每周安排了一至两节。“学校一贯重视科技教育,努力培养学生的科学精神和创新能力。”劳健照告诉记者,长期以来,该校把加强科技教育、提高学生科学素养作为学校教育的重要内容来抓,激发学生探索科学世界的兴趣,引导学生对科技知识的追求和向往,将“爱科学、学科学、用科学”变为学生的日常行为,充分利用各种科普教育阵地与渠道,全员参与,大力推进科技教育工作。“目前,学校除了开设天文班,还有小机器人班、科技幻想画创作班及科技创新班,根据学生的不同兴趣和特长,进行有针对性的辅导。”他说。

  □文/图 江门日报记者 叶隽毅

  校园科普氛围浓 学生潜移默化中接受教育

  走近海外联谊学校,记者发现了该校营造科普教育氛围的不少心思。

  校园内的花草树木挂上了科普知识标识牌,对植物的品种学名、别名、科属及形态习性和分布用途等作了详细说明,便于广大师生了解这些植物。“标识牌的悬挂既丰富了校园的绿色文化内涵,又传播了花草树木的知识,为全校广大师生学习植物知识提供了便利的渠道。通过给花草树木挂牌,扩宽了师生的知识面,提高了大家爱绿护绿的环保自觉意识,尤其是满足学生们的好奇心和求知欲。”劳健照说。

  在该校的走廊过道上,张贴着不少科学巨匠的画像和名言,醒目得体;橱窗里陈列着学生们制作的科技小报、科幻画等作品,一张张科技竞赛奖状记录了学生们在科技活动中成长的足迹。劳健照告诉记者,每周五中午,该校“红领巾广播站”还会向师生们宣传科普知识。“通过多样化的方式,培养学生爱科学、学科学的兴趣。”他说。

  记者在该校科技园走访时,几位学生遇到劳健照,希望他利用园内的地球仪,帮助他们了解中国地形。“同学们,我们先来认识一下中国的四大盆地。这里是新疆南部的塔里木盆地,这是位于四川的四川盆地,还有……”劳健照乐此不疲地为学生们进行介绍,大家听得津津有味,不时提出疑问。

  培养学生动手能力

  科技创新结硕果

  2014年,江门市举办了首届“小小科学家”少年儿童科学教育体验活动。在有关部门的指导下,海外联谊学校成立了“小小科学家基地”兴趣小组,由学校一批创新意识、业务能力强的青年教师担任指导教师,并在该校选拔一批学生开展科学教育活动和参加比赛。

  经过三年的摸索与发展,该校参加省、江门市“小小科学家”少年儿童科学教育体验活动均取得优异成绩,师生表现获得充分肯定。

  “之前,看别人操作机器人时我便很感兴趣。我经常想,为什么在电脑上输入一些程序,机器人就会走路呢?所以我参加了机器人班。通过学习,我学会了自己动手拼装机器人和编写程序,让机器人按照预定的模式行动,这让我感到十分满足。”该校五(5)班学生郑宇俊说。2017年7月,他的作品《步行机器人》参加广东省第八届“小小科学家”比赛,获得了一等奖。同时,该校被评为广东省“小小科学家”少年儿童科学教育体验活动示范学校,并荣获团体奖二等奖及优秀组织奖。

  劳健照告诉记者,科学创新意识要从小培养,举办科学体验活动,可以让孩子们开阔眼界、开动脑筋,从小启发他们对世界的好奇心,培育他们的动手能力和实践意识。“展望未来,学校将进一步加大科技投入和管理力度,建立健全各项相关的规章制度,继续开展形式多样的科技教育活动,深化科技教育研究成果,陶冶学生的科学情操,为学生成为惯于思考、敢于创新、善于实践的新时代人才奠定坚实的基础。”劳健照说。

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