小学品德

立足品德课堂 提升关键能力——嘉兴市小学品德学科带头人实践培训暨携手农村教学研讨活动在秀洲区印通小学举行

字号+作者: 来源: 2018-02-13 04:53 我要评论() 收藏成功收藏本文

为了进一步发挥嘉兴市学科带头人的示范和引领作用,帮助一线教师提升解决课程改革中疑难问题的能力,推动品德课程的深入实施。嘉兴市第十二批小学品德学'...

 为了进一步发挥嘉兴市学科带头人的示范和引领作用,帮助一线教师提升解决课程改革中疑难问题的能力,推动品德课程的深入实施。嘉兴市第十二批小学品德学科带头人实践培训暨携手农村教学研讨活动于2017年11月23日在秀洲区印通小学顺利举行。浙江省教育厅教研室专家邬冬星老师、嘉兴市品德教研员陆勤老师、嘉兴市小学品德第十二批学科带头人、部分名师、县市品德教研员、骨干教师代表近70人参与了本次活动。

 
  上午的活动由第十一批嘉兴市学科带头人、秀洲区印通小学姚菊萍副校长主持。印通小学的吴硕君老师和海盐百步小学的李华老师为大家呈现了两堂精彩的四年级品德课。吴老师的《神奇的电话》一课结合时代发展变化,对原有的教材进行大胆的拓展和补充,课堂上引导学习小组自主探究手机的自带功能,活动中孩子们兴趣十足,研究氛围浓厚,感受到了电话的神奇。李老师执教的《集体处处有规则》,紧密联系孩子们的生活实际,在不同的体验和活动中,让孩子们慢慢地感悟到了规则在集体生活中的重要性。课后,省品德教研员邬冬星老师作了《基于核心素养的道德与法治教学》专题讲座。邬老师围绕品德学科的核心素养指出了品德学科对学生发展的几个主要作用点;之后结合上午的课例和大家一起探讨基于核心素养的道德与法治教学应该如何去开展和实施;最后强调了当前品德课堂教学的着力点和学科评价的改革趋向。她的讲座为我市品德学科的教学指明了方向。 
 
  下午的活动由第十二批嘉兴市学科带头人、嘉兴市实验小学的朱希杰老师主持。南湖区大桥镇中心小学的章晓春老师执教五上品德课《红绿灯》,充分结合“电子书包”展开教学,章老师充分利用课前调查的内容,结合学生的生活实际,让孩子们认识了主要的交通标志,感受到了不守交通规则带来的危害。嘉兴市学科带头人、平湖市当湖小学的冯林军老师执教《大家一起来》, 冯老师基于低年级小朋友的生活实际和心理特点,开展了多个活动,让孩子们充分认识到了合作的快乐和重要,培养了孩子们的合作意识和能力。两堂课各具特色,精彩纷呈。课后,两位嘉兴市学科带头人——平湖市广陈中心小学的徐建明和秀城实验小学教育集团吉水小学的王勇华对这两堂课给予了充分肯定,同时也提出了中肯的意见;与会老师也对这两堂课纷纷发表了自己的想法。 
 
   最后,嘉兴市品德教研员陆勤老师对本次活动做了总结讲话。她以今天的四堂课为例,强调品德课堂应该要给予学生自主体验、学习、得出结论的时间和空间,要创设以学生为中心的课堂,真正落实学生核心素养的培育。她为大家指明了品德教学的三个走向:从如何教走向如何学;从知道了什么走向他能做什么;从关注个别走向关注全体,给与会教师 明确了具体的操作策略。 
 
  立足品德课堂,关注核心素养。相信在省、市教研员的关心与指导下,嘉兴地区的全体品德教师必将以更加饱满的热情投身于品德教学工作,进一步深化课程改革,全面落实“立德树人”的根本任务。

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